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第88章 学科(第4页)

纵观人类发展历史,就像一部设伏学的发展史。

“不过既然他教了,”张锡廷说,“你就学吧,估计没个十年八年,也很难大成。”

江鸿现在连入门都算不上,但他准备好好学一下这门课,也许能发挥自己的作用。

所以陆修到底是在设伏吗?还是他什么都不知道?曹斌说了,动机与目标,是被绝对隐藏的,知道的人越少,设伏的成功率就越高,动机与目标一旦暴露一个,也许都会导致全盘失败。

但曹斌会瞒着陆修吗?

江鸿每天都在想念陆修,可陆修很少回复他,那一夜后,陆修就变得冷淡下来了,是因为怕对我太好,又让我误会吗?江鸿心道。他起初每晚都在失眠,翻看无数次与陆修的聊天记录,最后他觉得不能再这样下去了,只能把精力尽量地投入到课程里。

朱瑾玲依旧担任他们的里世界探索教师,这个学期,里世界探索的主要研修内容是:时空。

“时间有三个变量,过去、现在与未来。”朱瑾玲说,“大二会引进卜测学,但不是由我来教,里世界探索,与预测学科有很大的关联,我希望你们能把一些卜测学中学到的知识,运用到咱们这门学科里……”

法宝课开始分化方向,分为法宝鉴定与法宝工程工艺,江鸿选择了法宝制作课,上课的老师还是霍然。

驱魔史学已经结业了,取而代之的是神秘现象分析,上课几乎就是在讲各种光怪陆离的故事。除此之外,本学期还另加了三门课,分别是:脉轮学、地脉风水入门与卜测学。

在脉轮学上,江鸿实在没法付出太大精力,一来他自己的脉轮支离破碎;二来他也不期望通过修习脉轮,使用更高阶的法术,能活着就竭尽全力了。

但地脉风水学不同。

教地脉风水入门的是一名年轻男老师,名叫李悠然,看模样像是也才毕业没多久,还在念研究生。江鸿学地脉风水学得非常认真,因为他是大风水师的后代,仿佛有着先天的责任感,在时刻提醒他,必须学好这门学科。

而且地脉风水学也不需要使用大量的法术,第一课,先是从记忆一大堆现代地名与古地名开始,以及地脉经过的神州大地的诸点。

就像地铁线路一样,大部分学生都头昏脑涨,江鸿却充满了兴趣,完成得很好。毕竟在这之前,他就了解了许多。

接着,就是制作一个属于自己的罗盘,江鸿也很乐意。

李悠然是个很温柔的男老师,戴着厚厚的眼镜,穿格子衫与牛仔裤,像个程序员,气质也很好,大部分时候都在与学生们用探讨的方式来上课。

至于卜测学,是所有学生都有点心理阴影的课。

上课的老师是“祝”,是的,没有名字,只有“祝”这个字作为称呼,也即是校庆日在主干道上,借熊猫的名义开黑店的祝老妪。

祝的课堂上一片黑暗,窗帘拉得严严实实,密不透风,而且不让开空调,整个密闭教室里,混合着烟味,以及妖族同学散发出的动物的体味——各种鸡味、狗味,简直让江鸿头皮发麻。

祝还披着破破烂烂的斗篷,鸟爪般的手指里挟着点燃的烟,一边抽烟,一边拿着蓍草,口中念念有词地教他们占卜。

江鸿只得躲在后头,生怕被点名让他去做什么诡异的事。

“……命运啊,是一辈子都躲不过的。”祝神秘莫测地笑了笑,满是皱纹的脸上,现出一丝莫名的感觉,“第一节课,大家就来占卜一下,这学期末,你们会得多少分吧……来,按我教给你们的做,班长把蓍草发给大家……”

贺简极低声说:“太诡异了,实在是太……”

“嘘。”江鸿忙制止了贺简吐槽的行为,开始给自己占卜,同时又想到了那个替换走他的命运的男生——袁士宇,占卜出来的命运,是他的命运吗?还是袁士宇的命运?

“江鸿。”有人在背后小声道。

“哎。”江鸿刚在想袁士宇的事,一回头,蓦然发现袁士宇就在背后,吓了一跳。

最近袁士宇都在年级里活动,但除却最开始,江鸿往他身上投注了不少注意力,后续便不怎么在意他了,尤其在与陆修去过一次西藏之后。

他似乎也不太惹人注目,学校把他调到了一个四人寝室,与两名妖族、一名人族同学在一起,有些课程,袁士宇与江鸿在一个教室里上,但他经常睡过头翘课,江鸿便见他见得很少。

今天他也来了,江鸿居然完全没有察觉。

“可以帮我看看,这个是什么意思吗?”袁士宇小声说,“他们说你成绩很好。”

“我成绩其实不好,”江鸿尴尬道,“但是可以,来,我帮你看看吧?这个结论……嗯,我觉得像……‘不及格’,不过没关系,我们可以修正一下。”

袁士宇于是坐到了江鸿身边。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出模式。谢谢,

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