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第一百一十四章 琼瑶热(第1页)

李勃请杜游文老师做的关于小说欣赏的讲座取得巨大成功,引起强烈反响,会员们普遍反映受益匪浅。二班会员金宝萍同学专门找到李勃说:“李会长,上次杜老师讲的小说欣赏太好了,看小说明确了方向,写小说也知道目标了。现在,社会上流行的‘琼瑶热’,你能否请个老师解读一下,再开一讲?”“‘琼瑶热’?什么现象?我怎么没听说过?”李勃吃惊地连发三问。“哎呀!我嘞个大会长,这你都不知道?”金宝萍吃惊地瞪大了一双丹凤眼。“不用哎呀!我们接触社会少,不知道很正常的。”李勃诚恳解释说。“不正常啊!会长,你问一下你班女同学,看谁没看过琼瑶的小说?”金宝萍给李勃提了一个寻求答案的路径。“好哇,等我了解清楚,必要时我们再开一期讲座。”李勃算是给金宝萍一个明确答复。“谢谢会长!”金宝萍满意地离开了。李勃送走金宝萍,在教室扫了一眼,看能向谁问一下。第一眼看到徐仙芝,她也是文学会会员,不妨去打探一番。教室里人不多,有许多空位,李勃走到徐仙芝前排的空位上,站着问:“仙芝,刚才二班的金宝萍说起‘琼瑶热’,你是否有感触?”“我听说现在琼瑶的书确实很火,街上都在卖,但我们从农村出来的,还没有闲钱买,我也没看过。”徐仙芝直言不讳。“真是贫穷限制了我们的想象。我再找个城里同学问一下。谢谢你啦!”李勃有些失望,只能找人继续打探。这时,恰好郑红卫走进班。徐仙芝像是见到救星,立刻对李勃说:“会长客气,你的目标出现了。”李勃等郑红卫坐下,赶紧走过去。在她旁边站定,弯下身子谦恭地问道:“郑书记,可否请教一个问题?”郑红卫看李勃如此正形,噗嗤一下笑了。“李勃,你这是什么做派,同学之间还搞得这么正式,干嘛呀?自己找个凳子坐下说。”郑红卫止住笑,对李勃诚心地说。李勃从旁边空位上拉过来一个方凳,坐在过道一侧,才慢慢说:“书记,我真的遇到难题了,还请你帮忙。”“说吧,不要再说请,同学之间,还是直来直去的好。”郑红卫要求直入正题。“那我就明说了。我们文学会有会员提出了一个‘琼瑶热’的问题,我和徐仙芝都不明就里,想请教一下你。”李勃还是不敢放开讲,依然客客气气。“李勃,你再这样客气说话,我就不理你了,实在别扭。”郑卫红的眉梢已经上扬了。“好,好,你讲。”李勃赶紧换了腔调。“这还差不多!我觉得,琼瑶的小说就是哄小女孩的,对我们成年人,没什么大不了的,我怀疑你遇到了一个伪命题。”郑红卫轻描淡写地说,她觉得李勃有点大惊小怪了。“那你一定读过琼瑶的书?”李勃对郑红卫的说法有些惊诧,连忙追问。“岂止读过,我家有过好几本呢!如果不是这几本书害我,我至少上郑大了。”郑红卫显露出气愤之情。“吆嗨,我们差点成不了同学。如此说来,我还得感谢一下琼瑶女士。”李勃呵呵一乐。“你这是幸灾乐祸了?”郑红卫瞪了李勃一眼。“不敢,不敢,你继续。”李勃止住笑,还想继续听下去。“当时,我们班象中了邪,80的女生都迷上了琼瑶。一个男生花11块钱一次性买了七本琼瑶的小说,另一个女生收集了41部。”“你们那时高几?”“高二呀,文理科刚分班,文科的女生就是疯狂啊!”“这种疯狂劲哪来的?”“恢复高考,台湾允许老兵返乡探亲,《海峡》杂志连载推波助澜,电台、电视台连篇累牍地播出,中学生的好奇心被激发,就形成了‘琼瑶热’。你如果不读琼瑶,就落后,就没人瞧得起你。”“那你都看过哪些琼瑶的作品?”“多了,最早的《窗外》,后来的《聚散两依依》、《梦的衣裳》、《我是一片云》、《在水一方》,等等。”“哎呀,这些我都没听说过,更别说看了。”“我看的多了,但坏事了。高考成绩出来,老妈就把那几本琼瑶的书烧了,还边烧边骂‘叫你害我闺女,叫你害我闺女’!”“哈哈,阿姨挺逗的!”“逗你个鬼!她不舍得揍闺女,拿书出气呗!”“看你俩聊得那个热火劲,注意呀,还有外人呢?”徐仙芝在左侧后边提醒了一句。两人也觉得说的多了,李勃就把凳子放回原位,返回自己的座位上。李勃本想向郑红卫借本琼瑶的小说体验一下,听说全部被烧,甚觉可惜。这些都是财富,高考成绩不好,怎么能怪书呢?李勃为了解“琼瑶热”到底热度几何,星期日专门到市内进行考察。在省直新华书店,他看到琼瑶专柜空空如也,边上贴了一纸告示,上写:读者朋友,琼瑶小说暂时售罄,请谅解,我们正积极组织货源,不日即可上架。,!落款已经5天,现状并没有改观,李勃深感惊讶!大街上,录像厅打出海报,琼瑶热剧《几度夕阳红》五集连播,票价两元。乖乖嘞,太贵了吧。走近一个书摊,问老板有没有琼瑶的书,他说货进不来,有人开始想别的门路了。他向李勃推荐说,近一期的《长江》杂志有连载,是否买一本。李勃觉得花钱买一个章节看,不划算,准备回学校,看图书馆里能否借到。图书管理员“祥林嫂”听李勃要借琼瑶的书,头摇得像拨浪鼓:“没有,没有,学校每年给图书馆的经费,买专业和正统的书都不够,哪有闲钱买那些通俗小说!”李勃感觉“琼瑶热”的确是一个热点,是一种文化现象,请老师解读一番很有必要。他去语文组找到杜游文老师,想让他二次出山,讲解一下“琼瑶热”。杜老师摇头拒绝:“不行,我不行,我也没看过琼瑶的书,不能误人子弟。”李勃正有些失望,杜老师对对面坐的牛老师说:“牛老师,你不是正研究琼瑶作品吗,不妨给我这得意弟子解个围?”牛老师是刚分配到学校才一年多的女老师,名叫牛丽娜,是河大中文系毕业的大学生,今年才正式给八六级上语文课。她看杜老师举荐,就满口答应了。李勃把海报贴出去,这次比上次更火热。西合班教室除了前排三排凳子之外,后边的同学都是站着听的。牛老师说:“琼瑶的小说,有一种固定的套路,写爱情总是写一老一少两代人的爱情,又以单线发展,篇篇都大体相同,因而缺乏生命力,不会流传很久的。那么,为什么琼瑶的小说又会先后在台湾、港澳、新加坡和大陆一度形成‘琼瑶热’呢?这主要是由我们民族的文化风情、爱情观念在许多人心中仍然占据重要位置有关,加之国外的华侨、华人都有寻根情思,因而适合民族口味的琼瑶小说就在海外形成一股热潮。再者,由于内地一些因素占去人们心里的重要位置,使得人们感情枯竭,让琼瑶的言情小说吹来一阵冷风,人们就好像久旱逢甘霖,这期间长大的中年人便争相观看。至于中学生、大学生爱看,主要是青年人爱情心里的驱使罢了。”李勃本来对“琼瑶热”有点神往的,想看一看琼瑶的言情小说究竟是怎样深化爱情力量的,又是怎样被称为高级通俗文学的?不料,听了牛老师的讲座,心里熊熊燃烧的热火,象被泼了一盆冷水,觉得还不如看一下内地作家张洁的《爱是不能忘记的》。但是,单听别人说,还是不如自己亲身体验。究竟如何,还是应该先看一两本再说。:()城一代的奋斗史

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