现在看到这么多人都在看他,他放下手机,一脸的认真,搞得大家都认真起来。
原本还好的,现下看到郁云时的表情,大家莫名紧张起来。
郁云时会选择谁呢?
这个选择不仅会影响未来郁云时住在哪里,更重要的是,这代表着郁云时对他们亲近程度!
他们都希望自己是特别的那一个。
在万众瞩目下,郁云时开口了,他一如既往的严谨,先提出问题:“现在我是确定要跳级上小学一年级了吗?”
这个出现得莫名其妙,然而大家还是非常实诚地点了点头。
其实他们是觉得可以直接跳级上四年级的,不过为了让孩子先适应一下现代学校的生活,可以先从一年级开始体验一下,上了一段时间后再考虑要不要跳级。
郁云时得到肯定的答案后,按照计划拿出手机给大家看。
大家凑过头,发现上面赫然写着:xx市小学排行榜。
所有人:!
郁云时说话了,向他们解释:“是这样的,虽然说个人的学习意愿和积极性是最重要的,可是外部环境对人的影响也是不能忽视的。”
“我认为师资力量和学习环境也是学习非常重要的一环。”
大家点头。
这个道理大家都懂。
郁云时放心了,说出自己的结论:“所以如果可以的话,我想上这里最好的小学。”
大家:“…………”
还以为什么呢,那肯定啊!
郁云时当然要上最好的小学!
郁云时没有结束,他继续向大家阐述自己的想法。
自从郁云时知道自己很有可能要上小学后,他就一直在研究小学。
郁云时:“我研究过小学,发现要上小学的话需要买相应的学区房。”
郁南清忍不住了:“这你都研究了!”
郁云时理所当然地点了点头:“这是要上小学的人都要研究的。”
“不管什么,一定要先了解,然后才能做出最好的选择。”
他有在很好地培养自己哦!
话又说回来了。
“所以首先,你们有这个地方的房子吗?”郁云时指了指一个地方。
大家扫了一眼,都没看清是哪里,所有人一起疯狂点头。
管他有没有,没有现在就去买。
郁云时没想到大家都有,他只能继续说筛选条件:“然后是上下学的问题。”
大家饭也不吃了,专心致志听郁云时演讲。
“虽然这所学校可以寄宿,可是根据我查阅的资料来看,我发现,小孩子如果过早选择寄宿生活的话,对心理健康不是很好。”